Pédagogie

Notre Histoire

Le maître mot de la pédagogie scoute est : « Apprendre en jouant ! »

Le principe de la pédagogie scoute est simple, apprendre en jouant et ainsi permettre aux jeunes garçons et filles de s’épanouir dans le jeu et ainsi dans un même temps en tirer quelque-chose d’instructif et d’éducatif. Il faut malgré tout trouver le juste milieu entre apprentissage et partie « ludique » du jeu. Il peut aussi permettre dans certaines circonstances de tarir certaines rivalités entre scouts.

« Le scoutisme est un jeu pour les garçons guidés par les garçons, dans lequel des frères aînés peuvent procurer à leurs cadets un milieu sain et les encourager à des activités saines qui puissent les aider à développer leur civisme. » B.P.

Mais le scoutisme n’est pas fait que de jeu au premier sens du terme, il comporte aussi des apprentissages techniques comme des constructions en bois, de l’orientation grâce à une carte et une boussole, la découverte de la nature par les arbres, les plantes, les animaux, bref tout ceci étant destiné à rendre un adolescent autonome, indépendant et débrouillard dans toutes les situations. C’est aussi un des buts pédagogiques principaux du scoutisme.

Buts principaux :

-Favoriser les relations fondées sur le respect mutuel, l’entraide, la coopération

-Favoriser la participation des jeunes dans les activités et la vie quotidienne

-Favoriser la curiosité

-Favoriser la prise de responsabilités et l’autonomie

Ces buts consistent à former des hommes, des femmes, des citoyens possédant santé et bonheur, capables de se rendre utiles à leur prochain.

Actualité

09.05.2012 - Sur la page d’accueil figure désormais l’invitation à l’Eco-construction d’été 2012.

Le petit résumé de l’année 2011 reste accessible en cliquant ici.

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Dernière mise à jour :

09.05.2012